Гиперактивность у ребенка: каковы основные симптомы болезни и что делать родителям?

Необоснованно активное поведение детей, которое выходит за рамки обычных игр, неусидчивость или неспособность сосредоточиться на умственном труде могут говорить о таком нарушении, как СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности.

Это распространенная проблема в детском возрасте, и если ее оставить без внимания – синдром может иметь серьезные психологические последствия уже во взрослой жизни.

Как определить синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у ребенка, по каким симптомам и признакам можно говорить о наличии заболевания у детей до 1 года, дошкольного (в 2, 3, 4, 5 лет) и школьного возраста, есть ли способы лечения патологии, и что при этом делать родителям? Обо всем по порядку!

к оглавлению ↑

Что это такое

Что представляет собой гиперактивность ребенка? СДВГ является распространенным нарушением у детей дошкольного и младшего школьного возраста. При гиперактивности дети неусидчивы, их поведение – неудовлетворительное, а активность – высокая по сравнению с ровесниками.

Малыш может не идти на контакт со сверстниками и вообще избегать общения, замыкаясь в периоды «затиший» в себе.

Неврологи считают, что часто такая модель поведения не только передается от взрослых, но и сам синдром является наследственным психологическим нарушением (хотя бы у одного из родителей каждого третьего пациента с СДВГ такой же диагноз был в детстве).

Причины развития такого состояния:

  • преждевременные роды;
  • сильные токсикозы у матери в период беременности;
  • затяжные или, наоборот, слишком стремительные роды;
  • внутриутробная асфиксия.

Не всегда эта проблема возникает на стадии вынашивания. Гиперактивность часто диагностируется у детей, чьи родители придерживаются слишком строгих методов воспитания.

к оглавлению ↑

Основные признаки СДВГ у детей

Определить наличие синдрома просто даже неспециалисту.

Скорее всего, гиперактивность есть, если родители замечают следующие особенности в поведении:

  • В умственном развитии ребенок не отстает от других детей и успешно занимается умственной работой, но допускает нелепые и простые ошибки по причине невозможности сосредотачиваться на заданиях. Задачи могут выполняться не до конца.
  • В ходе выполнения сложных задач, состоящих из нескольких этапов, на определенной стадии теряется к таким занятиям интерес, даже если у него получается. Более того – дети стараются отлынивать от таких заданий.
  • Вне зависимости от вида деятельности или игры всегда находятся отвлекающие факторы.
  • Ребенок часто теряет свои вещи, проявляет забывчивость в разных делах.
  • Во время волнения отмечаются непроизвольные движения конечностей, подергивания, мимические жесты.
  • Дети с СДВГ чаще передвигаются бегом, чем пешком, и вообще не способны долго оставаться в спокойном состоянии.
  • Детям с СДВГ не нравятся спокойные настольные игры.
  • Во время занятий постоянно возникает потребность встать с места.
  • Беседы с такими детьми долго могут не прекращаться. Если общаются другие люди, находящиеся поблизости, дети вмешиваются в беседу.

По отдельности каждый из этих признаков не говорит о серьезных нарушениях, и иногда это — проблема воспитания.

к оглавлению ↑

Диагностика

Для постановки диагноза «гиперактивность» (или его опровержения) ребенка необходимо показать детскому психологу и неврологу.

Опрашивают родителей врачи с целью выяснить, нормально ли протекала беременность. Психолог со своей стороны выявляет разницу в поведении малыша дома, в общественных местах и на прогулках.

Иногда за гиперактивность ошибочно можно принять последствия вседозволенности со стороны родителей. Дети могут так вести себя только в кругу семьи.

Далее проводится беседа с ребенком: уже на этой стадии отмечаются характерные отклонения в поведении. Детям от пяти лет и старше могут дополнительно назначаться психологические тесты.

Их цель – не только выявить умственные способности, но и понаблюдать за поведением ребенка во время тестирования.

к оглавлению ↑

Способы лечения, прогнозы на будущее

Сам синдром как заболевание не лечится радикальными методами. Предполагается лишь симптоматическая терапия, направленная на снижение активности и нейтрализацию агрессивного поведения.

к оглавлению ↑

Медикаментозные

Медикаментозное лечение:

  • Симпатомиметики. Такие средства стимулируют работу головного мозга и повышают тонус его клеток, приводя в норму мозговую активность.
  • Психостимуляторы. Действие препаратов направлено на нормализацию биоэлектрической активности мозга. При таком лечении снижается активность и уменьшается риск развития депрессивных и неустойчивых состояний.
  • Ноотропы. Такие препараты улучшают обменные процессы головного мозга, вследствие чего стабилизируется и поведение.
  • Антидепресанты. Способствуют повышению внимания и устраняют чрезмерную активность и импульсивность.
к оглавлению ↑

Рецепты народной медицины

Народная медицина – это дополняющее лечение, которое помогает снизить активность ребенка и лишь во вторую очередь такие средства влияют на умственные способности, улучшают сон, память и повышают внимание.

Использовать можно следующие средства:

  • На полтора стакана кипятка добавляют две столовые ложки шишек хмеля. Кипятят еще 3-5 минут, а после остывания фильтруют через марлю.

    Средство необходимо пить по одной чайной ложке три раза в день.

  • В стакане кипятка в течение 15 минут настаивают столовую ложку зверобоя. Отфильтрованный состав дают ребенку по две столовые ложки два раза в день.
  • В кастрюлю наливают три литра воды и доводят ее до кипения, кладут в нее 2-3 столовые ложки хвои.

    Через двадцать минут, когда хвоя даст в кипяток соки, воду выливают в ванну, в которой будет купаться ребенок. Такие ванны рекомендуется принимать каждый вечер перед сном.

Еще больше о симптомах гиперактивности у детей и способах лечения патологии узнаете, посмотрев следующее видео:

Достаточно терпеливо и регулярно проводить с ребенком беседы о непристойности его поведения и не допускать дома стрессовых и напряженных обстановок.



Нравится статья? Оцени и поделись с друзьями в соцсетях!


Подписывайтесь на обновления сайта по RSS, или следите за обновлениями ВКонтакте, Одноклассниках, Facebook, Google Plus или Twitter.

Подписывайтесь на обновления по E-Mail:

 

Расскажите друзьям! Расскажите об этой статье своим друзьям в любимой социальной сети с помощью кнопок под статьей. Спасибо!

2 Комментарии

  1. Антонина

    Я родила сына на 7 месяце. И уже к 1 году врачи сказали, что у моего сына гиперактивность. Но не стоит расстраиваться, доктора уверили, что к школьному возрасту все должно пройти и сейчас для большего эффекта мы принимаем Ноотропы.

  2. У нашего сына наблюдалась гиперактивность, и врачи даже на всякий случай прописывали таблетки, уверяя, что к тому моменту, как придет время идти в школу, всё успокоится. Бабушка же сразу сказала, что не следует травить неокрепший организм таблетками и при случае подпаивала ребенка травяными отварами. Постепенно гиперактивность сошла на нет.

Комментировать